
OPINI: Menjadi Orangtua bagi Generasi Milenium
LIPUTAN6.com, remaja Jakarta ketika kami menelepon, berusia 12-18 tahun. Kelompok usia ini lahir pada tahun 2000 -an dan disebut generasi minienial. Kelompok usia ini lahir di abad teknologi yang halus. Mereka membawa fitur unik yang secara signifikan berbeda dari orang tua mereka.
Anak -anak tidak mungkin tumbuh sendiri. Anak -anak dilahirkan oleh orang tua dan menjadi memenuhi syarat dalam proses pertumbuhan dan perkembangan.
Menyertai anak -anak, terutama pada remaja, orang tua perlu benar -benar memahami karakteristik anak -anak mereka.
1. Digital Age Born dan Remaja
Teknologi, termasuk bayi, teknologi informasi canggih, sekarang menjadi dasar harian pada remaja. Kehidupan kaum muda juga terbiasa terpapar media sosial oleh orang tua mereka. Jadi, bukankah remaja dan media sosial tidak seperti “saudara”?
Apakah remaja kita digantung? Ya. Dengan teman sebaya mereka? Ya. Perbedaannya adalah perbedaan pada orang tua, teman, dan pertemuannya secara fisik.
Volume persahabatan pada remaja sangat luas. Teman tidak terbatas pada dunia nyata. Internet dan media sosial memungkinkan anak -anak ini mempengaruhi bagian dunia mana pun, perbatasan negara, etnis, dan internet.
Hampir ada nilai yang sama seperti kita menyapa orang -orang di ruang dunia maya dan menyapa orang -orang di tempat umum. Ada yang menyapa, ada beberapa teman, dan ada yang tidak.
Dia mengatakan, pikiran dan pengalaman hidup relatif sama relatif terhadap setiap hari. Ini lebih sosial karena terbuka untuk siapa saja yang memiliki akses ke akunnya. Buruk? Belum tentu. Mengapa? Karena sangat mungkin untuk memiliki hal -hal baik yang ia bagikan di sana, yang merupakan sumber inspirasi bagi remaja lainnya.
2. Remaja adalah remaja, mereka berubah
Remaja nongkrong. Kebutuhan untuk bertemu teman sebanyak mungkin adalah bagian dari kaum muda. Di dunia nyata, ia adalah sosok yang unik, itu adalah sosok yang unik, mungkin jika itu bisa menjadi sosok ideal yang dibuat di ruang dunia maya, keberadaan keberadaan perlu diakui, dievaluasi.
Jika berhasil, itu memberinya persetujuan yang sangat kuat tentang keberadaan sebagai seseorang.
Kita benar -benar dapat bertanya pada diri sendiri berdasarkan dua fakta di atas:
1. Seberapa baik kita mengenal anak -anak kita sendiri? 2. Seberapa dekat hati kita dengan hati mereka? 3. Kami adalah teman baik untuk panutan kami, tetapi juga untuk anak -anak kami?
Mengapa Anda perlu bertanya pada diri sendiri? Sangat mudah untuk mempersiapkan aturan, adalah masalah nyata dalam kehidupan sehari -hari untuk menerapkannya dengan serius dan konsisten.
Tentu saja, penggunaan gadget perlu dibangun dengan hati -hati. Tujuannya adalah untuk membuat aturan keluarga dalam perilaku dalam perilaku, cara reguler dan mencegah potensi ketergantungan pada anak kecil.
Berikan batas waktu waktu yang dilakukan bersama saat tabu gadget. Misalnya, sambil makan keluarga, sambil makan dan bekerja setiap hari, sambil belajar dan bekerja. Kami, orang tua juga disiplin untuk melamar. Karena kami adalah contoh nyata untuk anak -anak.
Jelaskan dan terapkan apa media sosial, diizinkan dan tidak diizinkan. Jelaskan etika perilaku sosial dan terapkan bersama. Siapkan temuan di media sosial sebagai materi untuk diskusi dan belajar bersama.
Remaja dapat memikirkan kritik. Undang diskusi. Dengarkan mereka. Memahami ide -ide kreatif. Jika kita ceroboh di media sosial, jelaskan secara objektif tentang kemungkinan kejahatan yang dapat terjadi.
Undang anak -anak untuk waspada dan memiliki hak untuk memantau gadget anak -anak dan media sosial untuk saling menjaga. Dalam sebuah catatan, orang tua dipaksa untuk menghormati privasi anak -anak mereka tanpa mengomentari halaman media sosial anak.
Buat aturan game dalam menggunakan teknologi keluarga. Tujuannya adalah untuk menjaga diri kita sendiri dan tidak memiliki kemampuan untuk bekerja untuk menjaga keluarga.
Anak -anak perlu tertarik pada anak -anak, menyapu dan merapikan, membersihkan barang -barang di rumah, untuk menarik makanan kepada keluarga.
Bagaimana jika aturan permainan diikuti? Ada hasil yang harus diambil berturut -turut. Remaja adalah anak yang hebat. Undang hasil untuk mengukur dan menerapkan. Disiplin, tegas, konsisten, akan membantu rasa hormat anak -anak terhadap orang tua anak -anak.
Ingat, pekerjaan yang dilakukan dalam perilaku anak mencerminkan diri kita sebagai orang tua. Anak -anak baik -baik saja di media sosial dan potret kita sendiri yang beroperasi sebagai orang tua mereka dalam kehidupan sehari -hari mereka.
Tidak ada sekolah untuk menjadi orang tua. Tetapi kami memiliki sumber pembelajaran terbaik, yaitu anak -anak kami. Selamat untuk menjadi orang tua milenium.